两场误会作文500字

两场误会

在生活中我们都会和别人发生误会，但是有的人是以暴力解决的。

我在小学里和老师发生过两次误会，一个是上课发生，一个是下课发生的。我们上了课，当时我们那一片都是乱哄哄的一片，我正在写着作业，老师一进来看到我正在写作业，就有一点疑惑，因为我有时候爱说话，老师看了看我的卷子，说不是抄的吧？我说不是抄的。老师开始讲课，我后面的人说个不停，老师一转头以为我在说话就气势汹汹的走过来，啪，一巴掌重重的打在了我的头上，当时我就问我咋了，老师说：你真是无药可救，自己干了啥都不知道？老师问好多人都说我没有说话，可是老师却不相信。下了课好多同学问我老师打的疼不疼？不知是谁叫了一声老师，赶紧过去一看，我手中拿着一支浅蓝的水笔，再看一下前面那个背后有墨水的女同学，老师再次打了我一下，然后就是骂我，当时我也知道老师对女生的关心要多，可是我是被误会的，终于，我忍不住说：这不是我干的！老师说：那是谁干的？我说：反正不是我干的。同学们都说这是钢笔墨水，终于我在那个女同学的衣帽中找到了一只钢笔芯，也知道是谁扔的，可是老师却不听，也不看我们大家都让这个受害者，去给老师说明，终于老师相信了，把那个扔钢笔芯的家长叫了过来，但是老师没有给我道歉，反而来骂我。

这一天之内发生两次误会，但愿以后不会再发生师生之间的误会，更不要朋友，同学，父母之间发生误会。

细微处的美

那天，外面阳光明媚，我推车去小区里散心。

到门口时，我才发觉原本被砖块挡住的沉重的大门不知怎么的关上了。我急了，本想把自行车靠在墙边，但过道却太窄了，只好晃晃悠悠地一手把车一手去按开门的按钮。说时迟，那时快，一位和我一起下来的阿姨马上三步并作两步跑了过来，按下了按钮，再推开沉重的门，帮我把着门，等我出去后，又用砖头抵住了门。我连忙道谢，她只是笑了笑说：不用谢，这只是举手之劳。

那以后，我遇见无数的人，他们尊严而高贵，却不肯做一些举手之劳，丧失了人本质的美。

一年冬天，我去国外的最后一晚，妈妈让我第二天去和朋友们道别。

第二天，我却把这事忘了个精光，在公园里玩了一上午。下午，妈妈在火车上问起，我才想起来，可是已经来不及了。

而那以后，我再没有见过我的伙伴们。如果有可能，我真愿再见他们一次。后来我常常在脑海里想象和他们告别的一幕，那一定很美好，可我错过了这一回，还有下次吗？

生活中有许多细微处的美，只是缺少发现美的眼睛，而这种细微处的美，如此易逝，更需要一颗珍惜美的心灵。