我的书屋,我的家作文1200字
我的书屋,我的家
今天是个阳光明媚的好日子，我约了几个小伙伴去图书馆看书。一进图书馆，映入眼帘的书籍让我兴奋不已。整齐的书柜像一堵堵墙，一排排书有序且分类摆放在属于自己的格子中，有历史、社会科学、文学、财经等十几种类型，看得我眼花缭乱，仿佛徜徉在书海中。整个图书馆静谧、温馨，阅读桌中央吊着古色古香的大灯，别有一番韵味。最引人注目的是那群中学模样的孩子，他们安静地坐在那聚精会神地翻阅着，思考着，仿佛陶醉在这浓浓的书香气息中。
我和小伙伴各自选了自己喜欢的书籍，静静地翻阅着，贪婪地啃食着。因为最近老师推荐我看看古代书籍，所以我选了一本少年版的《中华五千年》，我深深地被里面的内容吸引着。
当我看到以苏秦为代表的战国纵横家如何驰骋于各国的外交场合，凭三寸不烂之舌说动天下时，我不由得万分佩服纵横家的口才。由此我也更加明白语言是门艺术，一种技能，我应该多向他们学习，平时多锻炼自己的表达能力。
当我看到清圣祖康熙，8岁登基，除掉专横跋扈的权臣鳌拜，平定吴三桂的三藩之乱，平定准噶尔贵族叛乱之战......圣祖的这些丰功伟绩维护了祖国的统一，民族的团结，让世人为之敬仰与赞叹。《圣祖本纪》记载的“天下和乐，克制太平，其雍熙景象，使后世想望流连，至于今不能已”让我感受到康熙这位“千古一帝”的伟大与英明，我的眼前仿佛出现了“康乾盛世”的繁华景象。
读古代历史，使我了解中华民族的进步与发展，还有中国的灿烂文化。让我知道了每个朝代的繁华与衰落，也让我知道了秦皇汉武、唐宗宋祖等一些杰出帝王。透过历史，我仿佛穿越古今，中国的过去与现在无不牵动着我的心，让我折服，让我惊叹，让我自豪！我沉浸在书海中,沉浸在图书馆美好的氛围中......
我继续翻阅着，品味着，图书馆中的每一本书都像有灵魂的精灵吸引着我。我的眼前仿佛出现了北京颐和园的碧波浩荡、余波淼淼；2008年北京奥运会国家体育馆鸟巢的热情奔放；国家游泳馆水立方的梦幻与传奇......这一切仿佛象征着古老又现代的中国,早已破茧而出，展开健挺的翅膀扶摇直上,屹立在世界的东方,让我再一次为之喝彩!
我继续如饥似渴地读着一本本书,我的眼前仿佛出现了举世闻名的西安秦始皇陵兵马俑，这里完美地呈现出中国两千年前的历史与美术史。它印证了一段记忆，八百里秦川大地上那些鲜活的面孔，那些矫健的身姿，演绎成一个不老的传说。让我震惊，让我骄傲，我伟大的国！
我在书中描绘的古代与现代中穿梭自如，我来到了有“购物天堂”之称的香港，这是一个90年代被誉为“亚洲四小龙”的城市，它的经济繁华，一边一世界，一花一天堂，是人们对她的赞赏。我在脑中反复勾勒着它的美，心中充满了无限憧憬！
正如书中所说：“一年四季，花儿开了又谢，一个美丽的国度，无论有怎样的光华流转，怎样的天地情殇，都赖你的痴心眷顾，都会在你跋涉的脚步中变得姿容饱满，或者那不仅是锦绣山河，还是你绮丽缥缈如梦。”
我的书屋我的家，我喜欢这个充满书香的地方，我享受在这里读书的感觉，我希望每一天都能在这里度过，与书为友，了解历史，憧憬未来！
我的班级我的家
我的班级我的家
泽国小学5（2）班曹竹君
我们班有59名同学，像花朵一样簇拥在老师身旁，老师就是我们的家长。在这里，大家守纪律、讲文明，各个都以自己的实际行动构筑着和谐、团结、互助、关爱的大家庭。大家努力学习知识文化，陶冶良好素质情操，描绘美好人生画卷。我为在5（2）班这样融融乐乐的大集体学习生活而感到无比自豪和欢欣！
我们的“家”非常团结，只要学校有比赛活动，如诗文朗诵、唱歌……大家都踊跃参加，认认真真地去对待，一刻都不放松。如参加跳绳比赛的同学，一到课间就纷纷拿着跳绳，一蹦一蹦地练习起来。果然，功夫不负有心人，我们得了第二名。在常规竟赛中，我们也不甘落后，好几次都得了“优胜奖”这个荣誉。
我们的“家”也很温暖，想听听吧！“嘀嗒”、“嘀嗒”一滴滴眼泪从眼睛中刷刷地流下来了，“呜呜…”我们班的“哭鼻子”又哭了。你看那边有好多的同学围着，在劝慰她呢！“哈哈哈哈”，“哭鼻子”这时竟然咧开嘴巴大笑起来了。你知道为什么吗？是我们同学用了神秘武器——抓痒神功。
活跃了学习了气氛，增进了同学间的友谊，增加了队员间的团结、自信心，使我们在五年级里获得真正得快乐。
我的班级我的家
我的班级我的家
温岭市泽国小学 钟影萱
“我的班级我的家，让爱天天住我家,……”合着班歌的优美旋律,我轻轻的翻开我的日记本…….
2008年9月5日 晴
踏着九月的欢歌，迎来了新的学期。开学的第三天，班级来了两名新同学，虽然两人都是男的，我们女生也挺高兴的，到底多了两位同学。
第一节课，金老师领着两个小男孩进了教室，笑眯眯地说；“同学们，咱们班添了两位新伙伴。看，多可爱！”我们兴奋得啪啪地鼓起掌来。
金老师亲切地说：“请你们先介绍一下自已吧！”大家顿时静了下来。
“俺是蒋杰，河南人。”话没说完，大家哗的笑开了，嘿嘿，说话像在唱戏，好玩。
我到后来才知道，这两个男同学，一个叫蒋杰，一个叫陈腾，父母都是来这儿打工的。我奇怪了：金老师为什么如此隆重推出？
接下去更让我丈二和尚摸不着头脑。该安排座位了，金老师又是笑眯眯地说：“他俩刚来，不熟悉环境，不适应学习，咱们就让班干部和他们一起坐，带着他们点吧！”金老师竟真的让他们和班长，学习委员坐在一起。
金老师怎么跟他们俩那么好？平平常常的插班生嘛。想管想，一会儿，我们还是围了上去，问长问短，他俩乐得笑了。
2008年11月7日 晴
开学两个多月了，班级开了好多次班队会，有“朋友自远方来”、“手牵手，同进步”、“中华天下是一家”。这几次队会，让我们真的懂得了不少，西部孩子的贫困，山区孩子的渴望,特别是那两位新同学的自述,让我们一个个震惊了。同样的年龄，他俩多苦！从此，咱们班变了，新来的两个同学成了班级的焦点、热点。你看，早晨这个问，“今天你吃饱了吗？”那个掏出了健立宝；这个问“作业有不会的吗？”那儿掏出一本新书塞进他书包。
金老师见到我们这样，笑得一脸灿烂，“同学们，咱们就来个‘好朋友’游戏吧！谁愿意和陈腾、蒋杰结成兄妹、兄弟呢？”一下子齐刷刷，62双小手一齐举起。这时，我分明看到金老师的眼里闪烁着动人的泪花。
之后，他俩跟我们一起游戏，一起活动，一起学习，一起生活。看哪个能分出谁是当地人，谁是外地人？
2009年2月15日 晴
新学期开始了，金老师召集开了个班干部会议。不料，陈腾、蒋杰也参加了。顿时，我脑袋进浆糊——犯迷糊了。
原来，是他俩要要求来参加的，目的确是要感谢我们。
哦，明白了。上学期放假时，咱们来了个“快乐过新年”活动，同学们为他俩送了一些新年礼物，想不到竟令他们感动万千。嗨，这些可都是金老师的点子！
2009日年3月7日 阴
今天的语文活动课了，我们举行诗文诵读大赛。
第一上台的是谁，知道吗？是那陈腾！朗读才开了头，我们便不约而同地听呆了，“真棒！”我在心底为他喝彩。同是我也奇怪了，他那口带着浓厚四川口音的普通话何是变得如此标准了？他来我们班才短短一个学期呀。不仅是我，几乎全班同学都惊讶于他那字正腔圆、声情并茂的朗诵了，以至于根本没注意到他什么时候已经朗诵完了。直至金老师带头鼓起掌来，顿时教室里才掌声雷动。
下课了，我好奇地贴过去问陈腾：“寒假去补课了?”他摇摇头.后来,他神气地告诉我:“是金老师辅导了我四天。”原来，金老师为了使他俩的朗读水平提高得快，让他们扬起信心的风帆，暗暗地把他们带到自家去辅导。
真是功夫不负有心人，现在，我们的朗读课上就多出了陈腾、蒋杰两道美丽的风景。
2009年4月19日天 晴
快到“春游”了，也到了我们放飞心情的时候了，学校要为每个同学做一套夏服，让大家快乐去春游！收好了钱，金老师呆了，全班次64人，收了70人的款，谁缴多了？一问大家，个个直摇头。
咱们班有四个外地的同学根本不该缴呀，嘿，多出了10个人。老师不明白，我心里可眼明镜似的，是大家为他们缴的呀！
金老师明白了，笑笑，“同学们，学校为咱们班的四个同学缴了！”
怎么办？“嘿嘿，干脆再献一次爱心吧！”“给这四位同学买书和用具，作为我们的礼品！”，真巧，大家的意见不谋而合。
这就么定！
陈腾、蒋杰穿上了新校服，捧着一大堆节日礼物，嘴巴咧得好大！我们的脸上也绽放一朵朵灿烂的山茶花！
“班级就是我的家”。“家”——温馨和字眼，温情的居所，我们和谐地栖居，让我们沉浸于老师慈母般的关怀，拥有了相亲相爱的兄弟姐妹，尽情的享受着学习、成长的快乐！
我的班级我的家
我的班级我的家
台州市峰江小学六年级 王以忻
我们的班级46名同学，像花朵一样簇拥在老师身旁，教室就像一个温暖的家。在这里，大家守纪律，讲文明，各个都以自己的实际行动构筑着和谐，努力学科学知识，陶冶良好素质情操，描绘美好人生画卷，我为在六（3）班而感到无比自豪和欢欣!
六年前，我正式加入（3）班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。六年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊！
几个月前，我们班举行了为朱琴同学捐款的仪式。她哥哥朱径在小升初的那个暑假里，查出患了骨炎，需要动手术，可这十几万元的手术费到哪里去凑啊！何况朱琴还有个妹妹上五年级，朱琴她从来不去春游，只是在家做鞋来补贴家用。姚老师一说这个决定，全班人马上沸腾了起来，丁旭辉说要把他所有压岁钱都捐出来给朱琴，可虽能我们班同学的热心，但朱琴的爸爸不接受也不行啊！据说，在她哥哥那届，以前的六（3）班就已经给他们家捐过了，可朱琴爸爸是一个坚强的人，钱一送过去，就退回来了，所以这个活动是对朱琴以及她的妹妹保密的。最后钱好像送过去了，但朱琴的家人有没有，至今在同学心里还是个未解的谜。
集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。集体带给我的温暖，我将铭记于心。
五年级运动会时，阮子微参加800米长跑，当她跑完几圈后，突然摔倒在地上，两个膝盖上都是血，坚强的她哭了。当时所有在场的五（3）班的人，全体围了过去对她嘘寒问暖。我把她扶到了医疗室，我知道用清水洗伤口是很疼的，当她哭的时候，全体同学又围了过去，基本上都在骂那个发令官，“也真是的，你摔倒了不把你扶起来，真是不懂得怜香惜玉。”“就是，就是。”突然，体育老师一声黄河在咆哮：“闲杂人等都给我出去。”我们才恋恋不舍地走了。
这就是我们的班集体！一个团结友爱的阳光集体！别看只有46人，但我的班级我的家。我们全班同学都为能生活在这样一个班级中而感到光荣和自豪！
我的港湾，我的家
自从我学小提琴开始，我就一直很努力了，我自己认为拉得也不错。记得我第一次参加比赛，心情兴奋极了。我想我一定会表现得很好，很出色，可是恰恰相反我表现得很不理想，没有取得好的名次。更可气的是我的竞争对手老说我发挥得不好。她的话让我很伤心，我无话可说，只有默默地趴在墙角的桌子上流泪......等同学们都表演完了，我抬起头早已经变成红眼睛的“小兔子”了。
我无精打采地回到家，妈妈和爸爸了解事情的经过后语重心长地对我说：“比赛没比好没有关系，关键是你要有勇气去面对，生活中没有常胜将军，失败是成功之母，爸爸和妈妈永远都会支持你，理解你，相信你一定会成功的！”他们的话抚平了我心灵上的伤痛，使我明白了：一个人遇到困难和挫折不可怕，可怕的是没有勇气去面对。从那以后，我渐渐学会了如何笑对人生，也拥有了一次次鲜花和掌声......
家，就是我的港湾，它是抚慰我心灵创伤的良药，它是为我指路的灯塔，它是滋润我成长的阳光雨露。我永远爱我的港湾——我的家。
我的社区，我的家
暑假的一天，我想到我的好朋友范云轩家去玩，爸爸妈妈同意了，我非常开心。
到了范云轩家以后，我们一起写作业，过了一会，我感到非常难受，头还有点疼。阿姨看我难受的样子，就关心地问我怎么了，我把情况对阿姨说了，阿姨说：“你到床上去躺一会吧。”我不好意思地躺在了床上，接着阿姨把体温表拿了过来，并和蔼地说：“把体温量一量。”我量体温的时候，阿姨走了过来，并且手里拿了一块湿乎乎的毛巾，说：“把这块毛巾放在额头上，这样有利于降温。”说着，阿姨把体温表看了看，说：“这都39度了，我去给你拿退烧药。”我连忙说：“阿姨，不用，不用，我休息一下就好了。”这时候，范云轩走过来说：“你不用管了，好好地休息吧！我去拿退烧药。”我只好说：“谢谢。”过了一会，范云轩拿过来一杯水和退烧药。我吃了之后，阿姨把我头上的毛巾又湿了一下，重新放到了我头上，说：“躺在这里好好地休息一下。”过了一会，阿姨轻轻地走过来，亲切地问：“现在好点了吗？”我说：“好多了，谢谢阿姨。”又躺了一会，我感觉已经不发烧了，于是，我下了床，对阿姨说：“阿姨，太谢谢你了，给你添了这么多麻烦，要不是你，我不会好的这么快。”阿姨说：“没关系，我们就应该互相关心，互相帮助。”这时，爸爸来接我了，我与阿姨和范云轩告别之后，就走了。
回到家，我和爸爸妈妈说起了这件事，爸爸说：“是呀，真应该好好谢谢阿姨。以后，我们遇到需要帮助的人，要伸出温暖的手，尽我们的能力帮助他们，使每一个人都能享受到大家庭的温暖。”我听了，连连点头。
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